2024年2月26日开学第一天，为切实掌握首日教学工作的开展情况，学院教学副院长王新惠带领教务办老师，深入细致地对教学条件、教师授课方式、学生出勤情况、课堂纪律等方面进行了全面检查。从巡课情况来看，学院教学秩序平稳有序，师生精神状态饱满，教师按时到岗，课程内容准备充分，讲解清晰；学生出勤状况好，学习积极性高，课堂学习氛围浓厚；教室、多媒体等教学设备运转正常，教学环境整洁有序。

课堂教学是人才培养的主阵地，也是落实立德树人根本任务的关键环节，学院高度重视人才培养质量，以检查巡课促进规范教学，建立教学过程质量监控体系，不断提升本科教学质量和教学效果。

抓好新学期“第一课”，深入了解课堂教学，有利于实现对各教学环节的全面质量监控和保障，有利于落实专业认证中以“学生为中心”的人才培养目标，有利于支撑专业认证中对教学全过程监控、反馈和持续改进机制，最终实现课堂教学水平和人才培养质量的提高。